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，希望能够帮助到您 。

1.一年级描写风的二十句短句子

一年级描写风的二十句短句子

1

一年级描写风的二十句短句子

2

最先呼唤冬天到来的要算是风了
。

3

它由温暖的春风变成了炽烈的热风，又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。

4

秋天的风是秋姑娘的使者 ，她带着清凉和美丽
，迈着轻盈的脚步，悄悄地把秋天带来了！

5

秋天的风 ，吹的大地瓜果飘香 。你看
，吹得苹果姐姐羞红了脸，吹得茄子爷爷弯着腰走 ，吹得橙子涨出小脸蛋……谁看了这些新鲜的水果都忍不住想上去咬一口
。

6

春天的风，是轻柔的
，像一双柔嫩的手，轻轻地抚摸着你的脸 ，慢慢的在你的脸上划过
，掺着桃花的香气，和着太阳的气息 ，给人以暖的感觉
，舒适极了。

7

冬天的风，像一把刷子 ，刷白了整个世界 。（）地上的雪白白的
，软软的
。像给大地盖上了厚厚的被子；小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗 。

8

夏天的风 ，不紧不慢地
，跳着，玩着 ，时而高飞，时而低掠。

9

秋天的风
，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间
。

10

冬天的风 ，像一只难以驯服的野马
，

在田地里奔跑着。

11

寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞，吹打着树叶 ，发出尖厉的叫声 。

12

、温暖的春风吹化了残雪
，吹绿了树枝，吹蓝了天空 ，吹得河水也泛起了笑容

13

风抚弄着庄稼
，时而把它吹弯，时而把它扬起 ，仿佛大地在进行有节奏的呼吸
，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来 ，传来麦穗与麦穗间的细语
。

14

东北风呜呜地叫着，枯草落叶满天飞扬
，黄尘蒙蒙 、混沌一片，简直分辨不出何处是天 ，何处是地了。

15

一阵柔和的春风吹来
，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去 。

16

天气越来越冷了，还刮起了风 ，凉飕飕的
，真吹得人心寒，山里的树木“哗哗 ”直响 ，狂风卷着树枝
、树叶挥动
，像魔鬼的爪子在乱舞
。

17

温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝 ，吹蓝了天空
，吹得河水也泛起了笑容。

18

春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝 ，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花 。

19

春风像一个心灵手巧的少女
，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头 ，染黄了簇簇的迎春花
。

20

春风像一个心灵手巧的少女
，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头 ，染黄了簇簇的迎春花。

挨风缉缝 捱风缉缝 拨草瞻风 笔底春风 八方风雨

别风淮雨 暴风疾雨 抃风舞润 抃风儛润 变风改俗

变风易俗 北风之恋 暴风骤雨 捕风捉影 败化伤风

弊绝风清 饱经风霜 饱经风雨 八面驶风 八面威风

败俗伤风 霸王风月 别有风趣 别有风味 毕雨箕风

捕影系风 不正之风 此风不可长 粗风暴雨 驰风骋雨

春风得意 从风而服 从风而靡 春风风人 春风和气

春风化雨 成风尽垩 餐风露宿 春风满面 餐风沐雨

冲风冒雨 餐风啮雪 嘲风弄月 长风破浪 乘风破浪

冲风破浪 餐风茹雪 趁风使柁 传风扇火 餐风宿露

餐风宿水 骖风驷霞 餐风宿草 餐风宿雨 采风问俗

乘风兴浪 春风夏雨 春风一度 传风搧火 春风野火

餐风咽露 餐风饮露 春风雨露 春风沂水 嘲风咏月

乘风转舵 成风之斫 叱嗟风云 踔厉风发 草靡风行

扯顺风旗 草偃风从 草偃风行 惨雨酸风 叱咤风云

电掣风驰 对床风雨 跌宕风流 跌荡风流 当耳边风

当耳旁风 当风秉烛 东风吹马耳 大风大浪 东风过耳

东风浩荡 东风化雨 敦风厉俗 雕风镂月 东风马耳

东风入律 东风人面 东风射马耳 东风压倒西风 道骨仙风

大家风范 砥砺风节 代马依风 大煞风景 大杀风景

一路顺风、风花雪月 、风和日丽
、风流韵事、空穴来风 、叱咤风云
、风卷残云、风华正茂 、一帆风顺、风声鹤唳
、乘风破浪、风驰电掣 、山雨欲来风满楼
、风华绝代、名胜古迹 、树欲静而风不止
、栉风沐雨、金风玉露 、春风化雨
、龙虎风云、风雨无阻 、不落窠臼
、人心不古、翩翩公子 、谈笑风生、风起云涌
、云淡风轻、风月无边 、秋风落叶
、蔚然成风、风尘仆仆 、四大皆空
、花枝招展、附庸风雅 、醉翁之意不在酒
、湖光山色、雷厉风行 、风姿绰约
、玉树临风、

疾风知劲草 、饱经风霜、风马牛不相及
、威风凛凛、南风不竞 、惠风和畅
、风雨同舟、暴风骤雨 、月黑风高
、高风亮节等等等等 。
。。太多了

一年级描写风的二十句短句子1一年级描写风的二十句短句子2最先呼唤冬天到来的要算是风了 。

3它由温暖的春风变成了炽烈的热风
，又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。4秋天的风是秋姑娘的使者，她带着清凉和美丽 ，迈着轻盈的脚步
，悄悄地把秋天带来了！5秋天的风，吹的大地瓜果飘香
。

你看 ，吹得苹果姐姐羞红了脸
，吹得茄子爷爷弯着腰走，吹得橙子涨出小脸蛋……谁看了这些新鲜的水果都忍不住想上去咬一口。6春天的风 ，是轻柔的，像一双柔嫩的手
，轻轻地抚摸着你的脸，慢慢的在你的脸上划过 ，掺着桃花的香气
，和着太阳的气息，给人以暖的感觉 ，舒适极了 。

7冬天的风
，像一把刷子，刷白了整个世界
。（）地上的雪白白的 ，软软的。

像给大地盖上了厚厚的被子；小朋友们在雪地里快乐地玩雪 。有的在堆雪人
，有的在打雪仗
。

8夏天的风，不紧不慢地 ，跳着
，玩着，时而高飞 ，时而低掠。9秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨
，来到了人间 。

10冬天的风，像一只难以驯服的野马 ，在田地里奔跑着
。11寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞
，吹打着树叶，发出尖厉的叫声。

12、温暖的春风吹化了残雪 ，吹绿了树枝
，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容13风抚弄着庄稼 ，时而把它吹弯
，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸 ，那一档档成熟的小麦也都有了生命
，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语 。14东北风呜呜地叫着 ，枯草落叶满天飞扬，黄尘蒙蒙 、混沌一片
，简直分辨不出何处是天，何处是地了
。

15一阵柔和的春风吹来 ，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。16天气越来越冷了
，还刮起了风，凉飕飕的 ，真吹得人心寒
，山里的树木“哗哗
”直响，狂风卷着树枝
、树叶挥动 ，像魔鬼的爪子在乱舞 。

17温暖的春风吹化了残雪
，吹绿了树枝，吹蓝了天空 ，吹得河水也泛起了笑容。18春风像一个心灵手巧的少女
，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头 ，染黄了簇簇的迎春花
。

19春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝
，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。20春风像一个心灵手巧的少女 ，用她那灵巧的双手染绿了柳枝
，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花 。

轻盈的 ，温暖的
，凄凄的，瑟瑟的 ，温柔的
，舒服的，轻柔的 ，醉人的
，迷人的，微微的 ，狂烈的，急骤的
，刺骨的，凛冽的 ，飘扬的
，徐徐的，浩荡的 ，漫漫的 和风、温风 、微风
、暖风、薰风 、热风、焚风
、金风、惠风 、清风
、轻风、阵风 逆风 、晨风
、晚风、夜风 、凉风
、冷风、阴风 、黑风
、大风、朔风 、狂风、飓风
、台风、疾风 、狂飚
、季风、春风 、夏风
、秋风、冬风 、东风
、南风、西风 、北风
、东北风、西北风 、东南风、西北风
、西南风、旱风 、顶头风
、龙卷风、海陆风山谷风 、尘卷风
、干旱风、吹暖风 、刮阴风
、吹凉风、逆风 吹拂 、飒飒
、嗖嗖、徐徐 、阵阵、劲吹
、呼啸、怒吼 、狂啸 包含“风”的成语共有755个： 一
、174个在第一位： 风兵草甲、风不鸣条 、风餐露宿
、风车雨马、风车云马 风掣雷行 、风尘肮脏
、风尘碌碌、风尘仆仆 、风尘之变 风尘之会
、风驰草靡、风驰电掣 、风驰电骋、风驰电赴 风驰电击
、风驰电卷、风驰电逝 、风驰霆击
、风驰雨骤 风驰云卷、风驰云走 、风吹草动
、风吹浪打、风吹马耳 风吹日晒 、风吹雨打
、风吹云散、风从虎
，云从龙 、风刀霜剑 风调雨顺
、风度翩翩、风风火火 、风风雨雨、风风韵韵 风高放火，月黑杀人
、风骨峭峻、风光旖旎 、风光月霁
、风禾尽起 风和日丽、风和日美 、风和日暖
、风和日暄、风虎云龙 风花雪夜 、风花雪月
、风华绝代、风华正茂 、风鬟雾鬓 风鬟雨鬓
、风回电激、风激电飞 、风激电骇、风急浪高 风景不殊
、风举云飞、风举云摇 、风卷残云
、风谲云诡 风口浪尖、风雷火炮 、风雷之变
、风流才子、风流跌宕 风流千古 、风流人物
、风流儒雅、风流倜傥 、风流潇洒 风流冤孽
、风流云散、风流韵事 、风流蕴藉、风流罪过 风马不接
、风马牛、风马牛不相及 、风马云车
、风门水口 风靡一时、风木含悲 、风木之悲
、风木之思、风牛马不相及 风平波息 、风平浪静
、风起水涌、风起云涌 、风起云蒸 风前残烛
、风前月下、风樯阵马 、风轻云淡、风轻云净 风清弊绝
、风清月白、风清月皎 、风清月朗
、风清月明 风情月思、风情月意 、风情月债
、风驱电击、风驱电扫 风趣横生 、风声鹤唳
、风声鹤唳 ，草木皆兵、风霜雨雪 、风俗人情 风土人情
、风潇雨晦、风信年华 、风行草从、风行草靡 风行草偃
、风行电掣、风行电击 、风行电扫
、风行电照 风行革偃、风行雷厉 、风行水上
、风行一时、风行一世 风行雨散 、风旋电掣
、风雪交加、风言醋语 、风言风语 风言雾语
、风言影语、风影敷衍 、风雨不测、风雨不改 风雨不透
、风雨对床、风雨共舟 、风雨晦冥
、风雨晦暝 风雨交加、风雨连床 、风雨漂摇
、风雨飘零、风雨飘摇 风雨飘飖 、风雨凄凄
、风雨如晦、风雨如盘 、风雨如磐 风雨时若
、风雨同舟、风雨无阻 、风雨萧条、风雨摇摆 风语不透
、风月无边、风月无涯 、风云变幻
、风云变态 风云不测、风云际会 、风云人物
、风云突变、风云月露 风云之志 、风韵犹存
、风栉雨沐、风中秉烛 、风中之烛 风烛残年
、风烛草露、风烛之年 、风姿绰约 二、309个在第二位： 挨风缉缝
、捱风缉缝、暴风疾雨 、暴风骤雨
、北风之恋 抃风舞润、抃风儛润 、变风改俗
、变风易俗、别风淮雨 捕风捉影 、采风问俗
、骖风驷霞、餐风露宿 、餐风沐雨 餐风啮雪
、餐风茹雪、餐风宿草 、餐风宿露、餐风宿水 餐风宿雨
、餐风咽露、餐风饮露 、长风破浪
、嘲风弄月 嘲风咏月、趁风使柁 、成风尽垩
、成风之斫、乘风破浪 乘风兴浪 、乘风转舵
、驰风骋雨、冲风冒雨 、冲风破浪 传风搧火
、传风扇火、春风得意 、春风风人、春风和气 春风化雨
、春风满面、春风夏雨 、春风野火
、春风一度 春风沂水、春风雨露 、此风不可长
、从风而服、从风而靡 粗风暴雨 、大风大浪
、当风秉烛、雕风镂月 、调风变俗 调风弄月
、东风吹马耳、东风过耳 、东风浩荡、东风化雨 东风马耳
、东风人面、东风入律 、东风射马耳
、东风压倒西风 敦风厉俗、反风灭火 、分风劈流
、愤风惊浪、风风火火 风风雨雨 、风风韵韵
、高风劲节、高风峻节 、高风亮节 革风易俗
、观风察俗、光风霁月 、寒风侵肌、和风丽日 和风细雨
、黑风孽海、呼风唤雨 、黄风雾罩
、惠风和畅 毁风败俗、箕风毕雨 、急风暴雨
、急风骤雨、疾风暴雨 疾风劲草 、疾风扫秋叶
、疾风甚雨、疾风迅雷 、疾风彰劲草 疾风知劲草
、疾风骤雨、霁风朗月 、见风使船、见风使舵 见风使帆
、见风是雨、见风转舵 、见风转篷
、浇风薄俗 接风洗尘、借风使船 、金风送爽
、金风玉露、惊风骇浪 惊风怒涛 、看风使船
、看风使舵、看风使帆 、看风驶船 狂风暴雨
、狂风恶浪、狂风怒号 、狂风骤雨、阑风长雨 阑风伏雨
、列风*雨、临风对月 、流风回雪
、流风遗迹 流风余俗、流风余韵 、盲风暴雨
、盲风妒雨、盲风怪雨 盲风怪云 、盲风晦雨
、盲风涩雨、拏风跃云 、南风不竞 逆风恶浪
、欧风美雨、怕风怯雨 、批风抹月、劈风斩浪 飘风暴雨
、飘风过耳、飘风急雨 、飘风苦雨
、飘风骤雨 平风静浪、凄风楚雨 、凄风寒雨
、凄风苦雨、凄风冷雨 栖风宿雨 、迁风移俗
、清风高节、清风劲节 、清风峻节 清风朗月
、清风两袖、清风亮节 、清风明月、秋风过耳 秋风落叶
、秋风扫落叶、秋风扫叶 、秋风团扇
、秋风纨扇 染风习俗、如风过耳 、三风十愆
、杀风景、煽风点火 扇风点火 、伤风败
。

八方风雨 八方：四方四隅的总称。

四面八方的疾风骤雨 。比喻形势骤然变幻
，动荡不安 八面驶风 驶：驾驭
。

形容善于见风使舵，各方面都兜得转 ，吃得开 暴风疾雨 暴：急骤
，猛烈；疾：迅疾。来势急遽而猛烈的风雨 \风儛润 \：鼓掌；儛：通“舞 ”，跳舞；润：雨水 。

指欢舞在和风时雨中
。指庆幸沾受恩惠 百花齐放 ，百家争鸣 比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论 惨绿愁红 绿：绿叶；红：红花。

指经过风雨摧残的残花败叶 春风风人 和煦的春风吹拂着人们 。比喻及时给人以良好的教育和帮助 粗风暴雨 指风雨之来势急骤狂猛 蜚瓦拔木 形容风力迅猛 风风雨雨 刮风下雨，比喻重重阻难或议论纷纷 风急浪高 形容风浪很大 风谲云诡 谲：欺诈；诡：欺诈
，怪诞
。

风云怪诞，变幻不定。比喻局势复杂多变 ，神秘怪诞 风雨交加 大风暴雨一齐袭来 。

形容天气十分恶劣 风云变幻 风云：比喻变化动荡的局势；变幻：变化不定。像风云那样变化不定
。

比喻局势复杂
，变化迅速，难以预料 箕风毕雨 古传月亮经过箕星时风多 ，经过毕星时雨多。指官吏施政应顺应民情 环肥燕瘦 环：唐玄宗贵妃杨玉环；燕：汉成帝皇后赵飞燕 。

形容女子体态不同而各有其风韵
。也比喻艺术作品风格流派各具特点
，各擅其美 急风暴雨 急：急促；暴：猛烈。

急剧的风雨，形容声势浩大而迅猛 浇风薄俗 指社会风气轻浮庸俗 霁风朗月 和风明月 ，比喻宽厚祥和的气氛 阑风长雨 阑珊的风
，冗多的雨 。指夏秋之际的风雨
。

泛指风雨不已 狂风怒号 怒：愤怒，发怒；号：号叫。大风刮得像发怒一样号叫 露餐风宿 在露天中吃饭 ，在风中住宿 。

形容旅途艰辛 盲风暴雨 指非常急骤的风雨 盲风怪云 指急骤的风云 穆如清风 指和美如清风化养万物 飘风暴雨 来势急遽而猛烈的风雨 暴风骤雨 暴
、骤：急速
，突然
。又猛又急的大风雨。

比喻声势浩大，发展急速而猛烈 。 餐风沐雨 餐：吃；沐：洗
。

以风充饥 ，用雨水洗头。形容旅行或野外生活的艰辛 。

春风和气 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲
。

春风化雨 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨 。

比喻良好的薰陶和教育
。 春风满面 春风：指笑容。

比喻人喜悦舒畅的表情 。形容和霭愉快的面容
。

春风夏雨 春风和煦，夏雨滋润
，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助 。

春风沂水 原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风
。指放情自然 ，旷达高尚的生活乐趣。

春和景明 春光和煦
，风景鲜明艳丽 。 大风大浪 指巨大的风浪
。

比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐 、复杂
、激烈、艰苦的斗争 。

东风浩荡 东风：春风。指吹着强劲的春风
。

形容春风吹拂大地，大地即将万象更新 ，面貌焕然。 东风化雨 指适宜于草木生长的风雨 。

比喻良好的薰陶和教育
。 东风人面 指一年一度的春风依旧
，而当年邂逅含情之人却不得重见。

风不鸣条 和风轻拂，树枝不发出声响 。比喻社会安定
。

风吹草动 风稍一吹 ，草就摇晃。比喻微小的变动 。

风调雨顺 调：调和；顺：和协
。风雨及时适宜。

形容风雨适合农时 。 风和日丽 和风习习
，阳光灿烂
。

形容晴朗暖和的天气。 风流云散 象风和云那样流动散开 。

比喻在一起的人分散到四面八方。 风平波息 风和波浪都没有
。

比喻平静无事。 风起水涌 大风刮起，水波汹涌 。

风餐露宿 风里吃饭 ，露天睡觉
。形容旅途或野外工作的辛苦。

风掣雷行 掣：闪过 。风闪雷鸣
。

形容像刮风和响雷那样迅速。 风尘仆仆 风尘：指行旅
，含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子 。

形容旅途奔波，忙碌劳累
。 风尘之变 风尘：比喻战乱。

指战争的灾乱 。 风驰电掣 驰：奔跑；掣：闪过
。

形容非常迅速 ，象风吹电闪一样。 风吹雨打 原指花木遭受风雨摧残 。

比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验
。

风高放火，月黑杀人 风高：风非常大。月黑：指黑夜 。

趁风大放火
，趁黑夜杀人
。形容盗匪趁机作案的行径。

风骨峭峻 峭峻：山又高又陡 。形容人很有骨气，刚直不阿
。

也比喻诗文书画雄健有力的风格。 风和日暖 风很平静 ，阳光暖人 。

风虎云龙 虎啸生风
，龙起生云
。指同类事物相互感应。

旧时也比喻圣主得贤臣，贤臣遇明君 。 风卷残云 大风把残云卷走
。

比喻一下子把残存的东西一扫而光。 风平浪静 指没有风浪 。

比喻平静无事。 风清月朗 风凉爽 ，月明亮
。

风潇雨晦 形容风急雨骤
，天色昏暗。也比喻形势险恶 。

风行草偃 偃：倒伏
。风一吹草就倒下。

比喻道德文教的感化人 。 风雪交加 风和雪同时袭来
。

风雨如晦 指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗 ，社会不安 。

风雨同舟 在狂风暴雨中同乘一条船
，一起与风雨搏斗
。比喻共同经历患难。

风雨萧条 萧条：寂寞 。风雨交加，显出冷落的景象
。

风中秉烛 秉：拿着。风中拿着烛易灭 。

比喻临近死亡的人或行将消灭的事物。 风中之烛 在风里晃动的烛光
。

比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物 。

风起云涌 大风刮起 ，乌云涌现
。比喻新事物相继兴起
，声势很盛。

风雨凄凄 凄凄：寒冷 。风雨交加，清冷凄凉
。

风雨无阻 不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情 ，一定按期进行 。

风云际会 风云：比喻难得的机会；际会：遇合
。比喻有能力的人遇上好机会。

风烛残 。

一年级课外常识知识大全集

写作思路：制作短句和段落，简短的句子和段落易于阅读和理解
。根据科学的说法
，复杂性多了会造成混乱，但是让读者感到困惑并不是您最初的目标。在写段落时遵循同样的原则:试着阅读报纸上的一篇文章 ，你会明白在阅读短段落时更容易处理信息 。

正文：

今天下午放学后
，我拖着疲惫的身体，背着沉重的书包 ，一步一步走下楼去。到了一楼
，只见董琦不知从哪儿冒出来对我说：“何雨桐，党和人民需要你
。
”我愣了一下问道：“需要我干什么？”他一边拉着我一边说：“为一年级小同学搬书。 ”

“搬书？什么书来这么晚？
”我显得十分疑惑不解 。

“你说呢 ，课外书呗
，难不成是数学语文书？”董琦笑答
。

“数学语文书，那是一种什么书啊？ ”我打趣地问。

“呃……好像不是一种书 。”董琦答道 ，我俩哈哈笑起来
。

谈笑中
，我们来到了大队室，一进门 ，我就看见堆满了半个大队室的书，心想：不会把这些都搬下去吧？老师对董琦说：“你数数这箱子里有多少本书。
”董琦弯下腰开始数起来 。

几分钟后
，因为董琦的疏忽少数了两本，所以慢了一点儿 ，老师又让董琦去拿纸
，而我却只能在旁边跟棍子一样伫立在一旁
。

又过了一会儿，董琦回来了 ，开始搬书了。我说：“你搬那边
，我搬这边 。”

“好
。 ”董琦应声而答。说完，便行动起来 。最初 ，我认为这些书十分轻便
，便用了很小的力气，导致只有董琦那边搬了起来 ，而我这边却如晒蔫的向日葵一样向下耷拉着头。

一看这情景
，我不好意思的赶紧加大力气，这才把这个箱子抬了起来 ，与董琦那边保持着天平的状态
。我们吃力地抬着它往前走，抬着抬着
，只听“咔吧
”一声，纸箱裂了一个口子 ，我立即放了下来
，对董琦说：“这么办不行啊，都裂了。”

“因为你那边太多了 ，手臂给切开的
，你给我点儿得了 。 ”董琦说
。我点点头头，把书往他那边倒了倒 ，便又开始搬起来了。我们搬着箱子
，平常又短又好走的楼梯，仿佛有千万阶 ，每走一步都那么沉重
，手臂上的肌肉组织紧紧的绷着，好像再稍一用力就会断了似的 。

好不容易到了二层 ，几十秒的时间仿佛一个世纪，让我累到了极点
，胳膊由于太过用力而酸疼，腰像被植入了一根钉子 ，一直起来就会钻心刻骨般的疼
，而腿也像石化了一样，十分沉重
。走了一段 ，我们忍不住休息了一会儿
，又开始搬。

终于到了一层，我说：“咱们不如推吧 ，那样既省时又省力 。
”没等他回话
，我就把这座“大山”放了下来，用手推了起来 ，一滴滴汗水立刻落了下来……

推到了一年一班门口
，有一滩水，“真郁闷 ，这是谁干的呀，我们又得搬起来
。 ”我无奈地说道。董琦只是笑了笑
，便同我一起搬了起来 。

经过了这个水洼，我的身体更疼了 ，但依然坚持着把书推到了一年级语文组
。到了办公室
，又听张老师说：“把书送班里去吧。
”我想：既然帮了人，就要帮到底 。于是便答应下来。我同董琦又将书推到了一年级三班
。此时 ，我们二人已是精疲力竭
，浑身无力。我摇摇晃晃地走上楼去拿书包 。

到了教室外面，我本想刮点儿小风给我散散热 ，可却一点儿风都没有
。“真希望刮台风啊?”我有气无力的说。董琦惊讶地看着我
，“哈哈哈…… ”，我们再次在笑声中结束了一天的学习生活 。

1. 气象知识常识一年级

气象知识常识一年级 1.关于气象的小知识

一）看云测天谚语 1 、早起浮云走 ，中午晒死狗.2、早怕南云漫
，晚怕北云翻.3
、云从东南涨，有雨不过晌.4、日出红云升 ，劝君莫远行；日落红云升，则日是晴天.5 、乌云接日高
，有雨在明朝；乌云接日低，有雨在夜里.6
、乌龙打坝 ，不阴就雨.7、云在东
，雨不凶；云在南，河水涨.8 、天上钩钩云 ，地上雨淋淋；天上扫帚云
，三天雨降淋；早晨棉絮云，午后必雨淋；天上堡塔云 ，地下雷雨淋.9
、西北黄云现
，冰雹到眼前.10、鱼鳞天，不雨也风颠.11 、西北来云无好货 ，不是风灾就是雹11
、黑云是风头
，白云是雨兆.12、云交云，雨淋淋；云结亲 ，雨更凶.13 、早上乌云盖，无雨也风来.14
、云吃雾下
，雾吃云晴.15、云往东，刮阵风；云往西 ，披蓑衣.16 、早雨一日晴
，晚雨到天明.17、天上豆荚云，不久雨将临；天上铁砧云 ，很快大雨淋.18
、乌云接日头
，半夜雨不愁；乌云脚底白，定有大雨来；低云不见走 ，落雨在不久.19、黑云起了烟
，雹子在当天. （二）观风测天谚语 1 、四季东风下，只怕东风刮不大.2
、春起东风雨绵绵 ，夏起东风并断泉；秋起东风不相提
，冬起东风雪半天.3、开门风，闭门雨.4 、东风下雨东风晴 ，再刮东风就不灵.5
、南风刮到底，北风来还礼.6、东风急
，雨打壁，南风腰中硬 ，北风头上尖.7 、旱刮东风不下雨
，涝刮西风不会晴.8
、南风转东风，三天不落空；雨后西南风 ，三天不落空.9、五月南风下大雨
，六月南风井底干.10 、南风不过三，过三不雨就阴天.11
、东风湿 ，西风干
，北风寒，南风暖.12、顶风上云 ，不雨就阴
，急风行暴雨.13 、久晴西风雨，久雨西风晴.14、常刮西北风 ，近日天气晴.15
、雨后刮东风，未来雨不停；南风怕日落
，北风怕天明.16、南风多雾露，北风多寒霜.17 、夜夜刮大风 ，雨雪不相逢；南风若过三
，不下就阴天.18
、风头一个帆，雨后变晴天.19、东风不过晌 ，过晌翁翁响.20 、雨后东风大
，来日雨还下.21
、雹来顺风走，顶风就扭头.22、春天刮风多 ，秋天下雨多.（三）雷电声光测天谚语 1 、早雷下大雨
，下雨不过晌.2
、雷打天顶雨不大，雷打云边降大雨.3、响雷雨不凶 ，闷雷下满坑.4 、急雷快晴
，闷雷难晴.5
、雷声像拉磨，狂风夹冰雹.6、春雷十日阴 ，冬雷十日寒.7 、东闪空，西闪雨
，南闪火门开，北闪连夜来.8、东南方向闪电晴 ，西北方向闪电雨.（四）观物象测天谚语 1
、喜鹊搭窝高
，当年雨水涝.2、久雨闻鸟鸣，不久即转晴.3 、鸟往船上落 ，雨天要经过.4
、喜鹊枝头叫
，出门晴天报.5、蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡.6 、蚊子咬的怪 ，天气要变坏.7
、蜻蜓千百绕
，不日雨来到.8、蜜蜂采花忙，短期有雨降.9 、腰酸疮疤痒 ，有雨在半晌.10
、枣花多主旱
，梨花多主涝.11、晴天不见山，下雨三五天.12 、燕子低飞 ，蚂蚁搬家，鱼儿水面来换气儿
，大雨马上就来到.13
、猫洗脸、青蛙叫雨必下.14 、螳螂乱飞，有阵雨.15、蜘蛛结网 ，久雨必晴.16
、乌龟背冒汗
，出门带雨伞.17、蛇过道，大雨到.18 、知了鸣 ，天放晴.
。

2.关于气象的小知识

1.降温

据统计
，中国强冷空气最多的月份是在11月。北方大部分地区12月份的平均温度约在–5℃~–20℃之间，南方的强冷空气过后 ，有时也会出现霜冻 。

2.大雪

强冷空气往往能够形成较大范围降雪或局地暴雪
。降雪的益处很多
，特别是有利于缓解冬旱，冻死农田病虫。但降雪路滑 ，化雪成冰
，容易导致民航航班延误
、公路交通事故和车道拥堵；个别地区的暴雪封山、封路还会对牧区草原人畜安全造成威胁 。

3.冻雨

冻雨是从高空冷层降落的雪花，到中层有时融化成雨 ，到低空冷层，又成为温度虽低于0℃
，但仍然是雨滴的过冷却水
。过冷却水滴从空中下降，当它到达地面 ，碰到地面上的任何物体时
，立刻发生冻结，就形成了冻雨。出现冻雨时 ，地面及物体上出现一层不平的冰壳
，对交通 、电力
、通讯都会造成极大影响，还会造成果树损毁 。

4.雾凇

雾凇是低温时空气中水汽直接凝华 ，或过冷雾滴直接冻结
，在物体上的乳白色冰晶沉积物。中国冬季雾凇日数多的地方有：黑龙江、吉林 、新疆北部
、陕西北部
。雾凇是受到人们普遍欣赏的一种自然美景，但有时也会成为一种自然灾害 ，严重时会将电线、树木压断
，影响交通 、供电和通信等。

5.暴雨

暴雨形成的过程是相当复杂的，一般从宏观物理条件来说 ，产生暴雨的主要物理条件是充足的源源不断的水汽
、强盛而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定 。

大中小各种尺度的天气系统和下垫面特别是地形的有利组合可产生较大的暴雨
。引起中国大范围暴雨的天气系统主要有锋、气旋 、切变线、低涡
、槽、台风 、东风波和热带辐合带等。此外，在干旱与半干旱的局部地区热力性雷阵雨也可造成短历时
、小面积的特大暴雨 。

扩展资料：

1.早晨有露水一般是晴天

为什么有露水时
，一般是晴好的天气呢？这是因为晴朗无云的夜间，地面散热很快 ，田野上气温迅速下降
，空气中含水汽的能力就减弱了，这样水汽就纷纷地凝附到草叶上、树叶上 、石头上
。而多云的夜间 ，地面上好像盖了一层大棉被
，热量不易散发出去，气温不下降 ，蓄寒的水汽也就不容易凝结成露水了。

2.雨后经常会有彩虹

一场大阵雨后的空气中
，天空就飘浮着许多小水珠 。它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜
。太阳光通过它们时，先被分解成红
、橙、黄 、绿
、青、蓝 、紫七色光带 ，然后再反射回来。这时
，如果有人站在太阳和雨滴形成的
”雨幕”之间，就会看到一条色彩缤纷的彩虹 。

3.冬天一般都会下雪

冬天来了 ，为什么会下雪呢？这是因为冬天温度低，地面的温度都在零度以下
，而高空云层的温度就更低了
。云中的水汽直接凝结成小冰晶
、小雪花，当这些雪花增大到一定程度的时候 ，气流托不住它了
，它就从云层里掉到地面上来，就是下雪了。如果有较强的上升气流 ，空气的温度比较高
，就好像一只大手托着雪花似的，雪花在云层里长大的时间就会长一些 ，降下的雪花也就比较大 。

4.先看到闪后听到雷

之所以先看到闪电后听到雷声
，是因为在空气中，光的传播速快 ，很快就能到达地面
，而声音在空气中的传播速度慢，过一会儿才会传到大地上来。所以就会先听看到闪电后听到雷声了
。实际上闪电和雷声是同时出现的。

传到地面的时间相差这么多 ，是因为光每秒钟要传播3000000千米，而声音在空气中只能1秒钟传播0.34千米 。声速只有光速的九十万分之一
。

闪电有的长
，有的短，有的声大 ，有的声小。你可以根据声音传到地面的时间大致判断云层到地的高度 。光到地面几乎用不了多少时间
，可以认为是0，从看到闪电到听到雷声 ，间隔多少秒再乘以340米
，就是闪电处到你的距离了
。

雷声遇到云层或高大的建筑物后要产生反射，所以一个闪电光后雷声一般要持续一段时间才会消失。

3.关于气象的知识

厄尔尼诺现象厄尔尼诺是一种发生在海洋中的现象 ，其显著特征是赤道太平洋东部和中部海域海水出现异常的增温现象.由于热带海洋地区接收太阳辐射多
，因此，海水温度相应较高.在热带太平洋海域 ，由于受赤道偏东信风牵引
，赤道洋流从东太平洋流向西太平洋，使高温暖水不断在西太平洋堆积 ，成为全球海水温度最高的海域，其海水表面温度达29℃以上
，相反，在赤道东太平洋海水温度却较低 ，一般为23~24℃
，由于海温场这种西高东低的分布特征，使热带西太平洋呈现气流上升 ，气压偏低
，热带东太平洋呈现气流下沉，气压较高.正常情况下 ，西太平洋上升运动强
，降水丰沛，在赤道中、东太平洋 ，大气为下沉运动
，降水量极少.当厄尔尼诺现象发生时，由于赤道西太平洋海域的大量暖海水流向赤道东太平洋 ，致使赤道西太平洋海水温度下降，大气上升运动减弱
，降水也随之减少，造成那里严重干旱.而在赤道中 、东太平洋 ，由于海温升高
，上升运动加强，造成降水明显增多 ，暴雨成灾.厄尔尼诺现象是海洋和大气相互作用不稳定状态下的结果.据统计
，每次较强的厄尔尼诺现象都会导致全球性的气候异常，由此带来巨大的经济损失.1997年是强厄尔尼诺年 ，其强大的影响力一直续待至1998年上半年
，我国在98年遭遇的历史旱见的特大洪水，厄尔尼诺便是最重要的影响因子之一.由于厄尔尼诺现象给全球带来巨大的灾难 ，因此
，这种现象已成为当今气象和海洋界研究的重要课题.感冒与天气在我国很多地方，感冒都被称为“着凉 ” ，可见感冒与天气条件有着密切的关系.感冒一年四季都会发生，冬春季节为多发期
，因为流感病毒容易寄生在低温、干燥的寒冷环境里.中医也认为，当气候突然变化
、寒暖失常之时 ，风邪病毒最易侵袭人体.临床实践也表明
，每当发生一次“天气突变”，感冒的人数常常也就 随之突增.“天气突变
”主要表现在气温、气压 、降水
、风、湿度等气象要素的剧烈变化上 ，一般都是由锋面天气系统带来的（锋面
，即冷气团和暖气团的交界面），尤其是冬春季 ，北方冷空气不时南下
，锋面活动更为频繁，常常诱发感冒或出现其它病症.人患感冒的症状会因季节的不同而有所区别.即所谓的“四时感冒”：风寒感冒（冬季受风寒或春季降温所致） 、风热感冒（春天温度高或秋冬天升温所致）
、夹湿或夹暑感冒（夏季湿度大、温度高所致） 、夹燥感冒（秋季空气干燥所致）.其中前两种感冒症状是一般的头疼
、发热、鼻塞流涕等 ，而第三种感冒则常伴有胸闷 、骨节疼痛症状
，夹燥感冒则一般伴有鼻燥咽干
、咳嗽无痰或少痰、口渴舌红等症状.因此，“因天制宜 ”应成为预防感冒所要遵循的首要原则.具体来说 ，就是要在熟悉本地天气和气候变化规律的前提下，注意收听和收看天气预报节目
，当天气发生突变时，要及时更换衣被 ，注意保暖
，以防受凉而诱发感冒；在天气突变后的一两天内，要尽可能地少去公共场所 ，以防被传染上感冒. 。

4.适合一年级小学生了解的科普知识

适合一年级小学生了解的科普知识有用火安全小知识
。

一 、是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室
、阳台或仓库、礼堂等公共场所内
，以防漏气失火。

二 、是正确掌握开关的使用方法，要火等气 ，不要气等火
，用毕切记关阀门
、开关，阀门坏了要及时更换 。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关
。

三、是使用液化气时 ，要有人看管
，不可远离，随时注意调节火头的大小 ，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。

四 、是液化气罐应直立
，不能倒放，更不能用开水泡或火烤 。

五.是如发现有气漏出 ，应立即采取措施：打开门窗
，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹） ，然后查找漏气部位。

5.一年级要写我知道的天文知识怎么写

高尔基说过：书是人类进步的阶梯
。

不管什么书
，都能给人带来知识，这么好的东西 ，怎么能不看呢？我喜欢天文书
，天上有无数的奥秘要去发现，于是人们建造火箭飞向天空 ，去各个星球探索。太阳系以太阳为中心
，由各种大行星
、小行星、卫星 、彗星
、流星和一些星际系物质组成 。

有8颗大行星围着太阳转，分别是：水星、金星 、地球
、火星、木星 、土星、天王星和海王星
。至于冥王星 ，它现在被命为矮行星。

宇宙里不仅有这些星球，还有一些难以发现的
，比如：黑洞
、木星上的大红斑……现在科技越来越发达，探索的也就更多 ，在这里我推荐大家看《美国国家地理》这本书
，里面也有一些天文知识哦！最后再问大家两个问题：1、宇宙中测量长度的单位是什么？2 、太阳系里“谁
”跑得最快？如果不知道，那就快去看天文书吧 。

6.求关于天气,天文,地理一共20条的小知识,希望少点,最好全部不高

亲这样的行么.1
、世界面积最大的平原亚马逊平原 人口最多的民族汉族 2、世界海拔最高的大洲南极洲 最低的大洲欧洲 3 、世界面积最大的大洋太平洋 最小的大洋北冰洋 4
、世界最长的山脉安第斯山脉 最高的山峰珠穆朗玛峰 5、世界最高大的山脉喜马拉雅山脉 最高的大高原青藏高原 6 、世界季风最显著的地区东亚 最大的群岛国家印度尼西亚 7
、世界火山最多的国家印度尼西亚 ，有"火山国"之称.8、世界（天然橡胶 、油棕
、椰子、蕉麻）等热带经济作物的最大产地东南亚 9 、世界面积最大的大洲亚洲 最小的大洲大洋洲 10、世界最大的大陆亚欧大陆 最小的大陆澳大利亚大陆 11
、世界面积最大的国家俄罗斯 人口最多的国家（1中国 2印度 3美国） 12、世界石油储量（出产 、输出）最多地区中东地区 13
、世界人口自然增长率最多的大洲非洲（28‰）
，最少的大洲欧洲（3‰）.14、世界人口最稠密的四大地区亚洲东部；亚洲南部；欧洲大部；北美洲东部.15 、世界人口最稀少的四大地区严寒的苔原带
、冰原带；亚寒带针叶林带；未开发的热带雨林带；干旱的沙漠地区.16、世界使用人数最多的语言汉语 17 、最大最深的峡谷--雅鲁藏布江大峡谷； 18
、海洋最深处--马里亚纳海沟； 19、最大的山系--喜马拉雅山山系（最高大） 、科迪勒拉山系（最绵长）； 20
、最大的盆地--刚果盆地； 最大的海湾--孟加拉湾； 最大的岛屿--格陵兰岛（属丹麦）； 最大的差落瀑布--安赫尔瀑布（委内瑞拉）； 最大的半岛-- *** 半岛； 陆地最低点--死海（地球的肚脐儿）；
。

7.生活气象小知识

(meteorology) 气象学是把大气当作研究的客体，从定性和定量两方面来说明大 农业气象学气特征的学科 ，集中研究大气的天气情况和变化规律和对天气的预报。

气象学是大气科学的一个分支 。 研究大气中物理现象和物理过程及其变化规律的科学
。

气象学的研究领域很广
，研究方法的差异很大。气象学分成许多分支学科：大气物理学、天气学 、动力气象学、气候学等等 。

随着生产的发展，气象学的应用日益广泛 ，又相继出现海洋气象学
、航空气象学
，农业气象学、森林气象学 、污染气象学等应用学科
。现代科学技术在气象学领域的应用，又有新的分支学科出现 ，如雷达气象学
、卫星气象学、宇宙气象学等。

气象学是一门和生产 、生活密切相关的涉及许多学科的应用科学 。编辑本段研究的任务1
、观测 和研究各种各样的大气现象，大气层与下垫面之间的相互作用及人类活动所产生的气象效应。

2、解释 系统地
，科学地解释这些现象，作用和效应 ，阐明它们的发生和演变规律
。3 、分析 根据所认识的规律分析
，诊断和预测过去，现在和未来的天气。

气候 ，为国民经济和人们的日常生活服务 。4
、依据 从理论和实践上探索和模拟认为的天气过程、人为气候环境
，为人工影响天气，气候提供科学依据
。

编辑本段历史 第一位建立气象学的人是古希腊哲学家亚里士多德。在他 动力气象学的专书《气象汇论》中 ，他最先叙述和粗浅地解释了风 、云
、雨、雪 、雷、雹等天气现象
，而这书是世界上最早的气象书籍 。

直到18-19世纪，由于物理学和化学的发展以及气压
、温度、湿度和风等测量仪器的陆续发明 ，使大气科学研究由单纯的描述进入了可以定量分析的阶段
。1820年
，德国人布德兰绘制了第一张地面天气图，开创了近代天气分析和预报方法。

1835年 ，法国人科利奥里提出风偏转的概念；而1857年荷兰人白贝罗提出风和气压的关系，他们的概念都成为大气动力学和天气分析的基础 。 1920年前后
，挪威的皮耶克尼斯父子提出了一套名为“极锋学说”的理论，来说明中纬度地区的天气变化情况
。

这套理论在1920年代发表之后 ，至今已有70多年
，但仍然是今日作天气预报的主要理论依据，亦为分析和预报未来1-2天的天气奠定了理论基础。1930年代 ，无线电探空仪的广泛使用
，真正开始了三维空间的大气科学研究 。

根据大量探资料绘制的高空天气图，发现了大气长波
。1939年罗斯贝提出了长波动力学 ，他的理论亦对天气预报有莫大的贡献。

到了1950年代至60年代
，电脑 、天气雷达，卫星和遥感的技术的应用 ，使大气的各种现象
，大至大气环流，小至雨滴的形成过程 ，都可依照物理学和化学的数学形式来表示，从而使大气科学有了突飞猛进的发展 。编辑本段发展的进程萌芽时期 萌芽时期主要指16世纪中叶以前这一漫长时期
，这时期的特点是由于 军事气象学人类生活和生产的需要，进行一些零星的 ，局部的气象观测
，积累了一些感性认识和经验，对某些天气现象做出一定的解释。

中国在这一时期 ，在此领域中有不少成就
，而且是居于世界领先行列的
。远在三千年前，殷代甲骨文中已有关于风
、云、雨 、雪
、虹、霞 、龙卷
、雷暴等文字记载 ，还常卜问未来十天的天气（称为“卜旬 ”）
，并将实况记录下来以资验证。

春秋战国时代已能根据风、云 、物候的观测记录，确定廿四节气 ，对指导黄河流域的农业生产季节意义很大
，并沿用到现代 。秦汉时代还出现了《吕氏春秋》
、《淮南子》和《礼记》等内容涉及物候的书籍，这些都是世界上最早关于物候的文献
。

气象观测仪器也是中国的最早发明。在西汉时（公元前104年） ，已盛行伣、铜凤凰和相风铜鸟等三种风向器，到唐代又发展到在固定地方用相风鸟
，在军队中用鸡毛编成的风向器测风 。

欧洲到20世纪才有用候风鸟测风的记载
。在西汉时还利用羽毛 、木炭等物的吸湿特性来测量空气湿度。

宋代曾有僧赞宁（公元10世纪）利用土炭湿度计来预报晴雨 。关于降水的记录亦以中国最早，据《后汉书》记载 ，在当时曾要求所辖各郡国
，每年从立春到立秋这段时间内，向朝廷汇报雨泽情况 ，此后历代对各地雨情都很重视
。

所以中国的雨量和水旱灾记录丰富
，历史亦最悠久。由于生产和生活的需要，人类迫切要求预知未来天气的变化 ，并在长期观测实践中
，积累了不少经验 。

这些经验被用简短的韵语来表达，以便于记忆和运用 ，这就是天气谚语
。中国天气谚语是极丰富的
，除一部分封建迷信的内容外，大多是历代劳动人民看天经验的结晶。

唐代黄子发的“相雨书
” ，元末明初出现的娄元礼编的《田家五行》和明末徐光启编写的《农政全书占候》都是总结群众预报天气经验的著作 。 在国外，气象学的萌芽也很早
，公元前4世纪希腊大哲学家亚里斯多德（Aristotle）所著《气象学》（Meteorolosis）一书（约在公元前350年）综合论述水、空气和地震等问题对大气现象也作了适当的解释。

现在气象学的外文名字就是从亚里斯多德的原书名演变而来的
。 总之，在气象学萌芽时期 ，中国和希腊是露过锋芒的
，这时从学科性质来讲，气象学与天文学是混在一起的 ，可以说具有天象学的性质。

发展初期 发展初期包括16世纪中叶到19世纪末 。这时由于欧
。

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